Erduyan, I., "The Scale of Modernity in the Heritage Language Classroom", Journal of Language Identity and Education, 265-279, 2022. Dil Türkçe
Arıkan, S., Erktin, E., Pesen, M., "Development and Validation of a STEM Competencies Assessment Framework", International Journal of Science and Mathematics Education, 20, 1–24, 2022. Dil Türkçe
Erdemir, E., Brutt-Grifflerb, J., "Vocabulary Development Through Peer Interactions in Early Childhood: A Case Study of an Emergent Bilingual Child in Preschool", International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 834-865, 2022. Dil Türkçe
Topal, P., Yiğitoğlu Aptoula, N., “The Tide Between Reflection and Evaluation in Video-mediated Post-observation Conversations.”, The 19th AILA World Congress of Applied Linguistics, 2021. Dil Türkçe
Öztekin, E., Erçetin Koca, N.G., “A Within-Subject Comparison of Two Languages: Metacognitive Awareness of Listening Strategies in L2 English and L3 Italian”, British Association for Applied Linguistics Conference 2021. Dil Türkçe
Kurt, D., Dinçtopal Deniz, N., “Sözdizimi-söylem Arayüzünde Bilginin İkinci Dilde İşlenmesi”, Yıllık CUNY Cümle İşleme Konferansı, 2021. Dil Türkçe
Bakay, Ö., Dinçtopal Deniz, N., “Türkçe Merkez Yerleştirmelerin İşlenmesinde Vaka Müdahalesi ve Cümle Uzunluğu Etkileri, 34.Yıllık CUNY Cümle İşleme Konferansı, 2021. Dil Türkçe
Yiğitoğlu Aptoula, N., “Öğretmen Adaylarının Mikro Öğretim Etkinliklerinde Farklı Türde Dönütlerin Etkililiğine İlişkin Algıları”, Teorik Eğitim Bilimleri Dergisi, 14, 2, 79–92, 2021. Dil Türkçe
Ünal, B., Erçetin Koca, N.G., “Effects of Gloss Type Gloss Position and Working Memory Capacity on Second Language Comprehension in Electronic Reading”, Computer Assisted Language Learning, 34, 7, 820–844, 2021. Dil Türkçe
Kemaloğlu Er, E., Bayyurt Kerestecioğlu, Y., “English as a Lingua Franca Defined by Pre-service Teachers Insights From Theory and Practice”, Journal of English as a Lingua Franca, 10, 2, 235–259, 2021. Dil Türkçe
