Science Education through Novel teaching Strategies for Environmental Sustainability
Tanımsız
Eğitim Fakültesi
ABD ve Türkiye’deki İki Üniversitedeki Öğretmen Adayları ve Öğrencilerin Uzaktan İşbirliği (COIL) ile Öğrenme Deneyimlerinin Araştırılması
Tanımsız
Matematik Öğretmen Adaylarının Öğrencilerin Orantısal Akıl Yürütmelerini Fark Etme Becerilerinin Biçimlendirici Geribildirim Desteğiyle Geliştirilmesi
Tanımsız
Fen Bilgisi Öğretmen Eğitiminde Bilimin Doğasının Ters-Yüz Öğrenme Modeliyle Öğretimi: e-Öğrenme Bilimin Doğası Modülünün Geliştirilmesi ve Doğrulanması
Tanımsız
Eğitim Fakültesi Lisans Öğrencilerine Sunulan Farklı İstatistik Derslerini Çevrimiçi İstatistik ve Veri Bilimi Dersine Dönüştürmek
Tanımsız
Ortaokullarda Orantısallığın Öğretilmesinde Dinamik İnteraktif Görevler ve Görsel Araçların Kullanımı
Tanımsız
Öğretmen Adaylarının Büyük Dil Modelleriyle Etkileşiminin İncelenmesi
Tanımsız
Genç Bilim İnsanı Ödülü (GEBİP)
Tanımsız
Bilim Akademisi Ödülü
Tanımsız
Empowering Teachers Through AI-Enhanced Gamified STEM Education for Climate Action
Tanımsız
