Buist,K., Metindoğan-Wise, A.G., Watve, S.,et. al., “Cross Cultural Differences in Sibling Power Balance and its Concomitants across Three Age Periods”, New Directions for Child and Adolescent Development 2017, 156, 87–104, 2017. Dil Türkçe
Börkan, B., “Exploring Variability Sources in Student Evaluation of Teaching via Many Facet Rasch Model”, Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi 8, 1, 15–15, 2017. Dil Türkçe
Börkan, B., “Akran Değerlendirmesinde Puanlayıcı Katılığı Kayması”, Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 8, 4, 469–488, 2017. Dil Türkçe
Börkan, B., Öztemür, G., Yılmaz, O., Çetintaş, Ş., Gülcan, B., Özcan, M., “Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde Psikolojik Test Uygulama Süreçleri”,Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 7,48, 161–185, 2017. Dil Türkçe
Sarıoğlu, T., Kartal, G., “Bir Yöntem Olarak Drama Bilişim Teknolojileri Öğretiminde İyi Bir Seçenek Olabilir mi”, İlköğretim Online 16, 1, 366–376, 2017. Dil Türkçe
Çeken, B., Akpınar, Y., “The Effect of Tutorial Feedback Type on the Choice of Feedback Type in Pre Service Teachers Development of Learning Objects”, Global Journal of Information Technology: Emerging Technologies 7, 3, 71–85, 2017. Dil Türkçe
Atabaş, Ş., Öner, D., “An Examination of Turkish Middle School Students Proportional Reasoning”, Bogazici University Journal of Education 33, 1, 63–85, 2017. Dil Türkçe
Zhang, Y., You, Y., Moumni, Z., Anlaş, G., Zhu, J., Zhang, W., "Experimental and Theoretical Investigation of the Frequency Effect on Low Cycle Fatigue of Shape Memory Alloys", International Journal of Plasticity, 90, 1-30, 2017. Dil Türkçe
Zafari, G., Koca, M., Sari, H., "Dual-Polarized Spatial Modulation Over Correlated Fading Channels", IEEE Transactions on Communications, 65, 3, 1336-1352, 2017. Dil Türkçe
Yüksekdağ, Y.N., Gevrek, T. N., Sanyal, A., "Diels-Alder "Clickable" Polymer Brushes: A Versatile Catalyst-Free Conjugation Platform", Acs Macro Letters, 6, 4, 415-420, 2017. Dil Türkçe