Arpacı, S., Mercan, F.Ç., Arıkan, S., “The Differential Relationships Between PISA 2015 Science Performance and ICT Availability ICT Use and Attitudes Toward ICT Across Regions Evidence From 35 Countries”, Education and Information Technologies, 26, 6299–6318, 2021. Dil Türkçe
Arpacı, S., Mercan F.Ç., Arıkan, S., “PISA 2015 Bilim Performansı ile BİT Mevcudiyeti, BİT Kullanımı ve BİT'e Yönelik Tutumlar Arasındaki Farklı İlişkiler: 35 Ülkeden Kanıtlar”, Eğitim ve Bilişim Teknolojileri, 2021. Dil Türkçe
Akaygün, S., Adadan, E., “Fostering Senior Primary School Students 2019 Understanding of Climate Change in an Inquiry-based Learning Environment”, Education 3-13 International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education, 49, 330–343, 2021. Dil Türkçe
Akaygün, S. , Adadan, E., “Sorgulamaya Dayalı Bir Öğrenme Ortamında İlkokul Son Sınıf Öğrencilerinin İklim Değişikliği Anlayışını Teşvik Etmek”, Eğitim 3-13, 2021. Dil Türkçe
Adadan, E. , Ataman M.M., “İlkokul Son Sınıf Öğrencilerinin Çoklu Temsillerle Sorgulama Eğitimi Yoluyla Maddenin Tanecikli Doğasını Anlamalarını Teşvik Etmek”, Eğitim 3-13, 2021. Dil Türkçe
Gürsel Bilgin, G., “Anatomy of a Peace Educator Her Work and Workplace,” Australian Journal of Teacher Education, Jan. 2021. Dil Türkçe
Gür, F., Seggie, F.N., Kısabacak Başgürboğa, G., “Informal Adult Learning Advertisements in Women’s Magazines in Turkey”. Adult Educatıon Quarterly 71, 4, 315–337. 2021. Dil Türkçe
Birgili, B., Seggie, F.N., Oğuz, E., “The Trends and Outcomes of Flipped Learning Research Between 2012 and 2018 A Descriptive Content Analysis” . Journal of Computers in Education 8, 365–394. 2021. Dil Türkçe
Umutlu, D., “Öğretmen Adaylarının Hesaplamalı Düşünme ve Programlama Becerilerine İlişkin Keşifsel Bir Çalışma,” Eğitimde Teknoloji Araştırmaları Dergisi, 2021. Dil Türkçe
Şen Akbulut, M., Öner, D., “Öğretmen Adaylarının Teknoloji Yeterliliklerini Geliştirmek Proje Tabanlı Bir Öğrenme Deneyimi,” Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 50 (1), 247–275, 2021. Dil Türkçe
