Dilbilim

Topaloğlu, S., Nakioğlu, M., How “Turkish-Speaking Children Interpret Pre-Verbal Sadece ‘Only’: The Role of Prosody and Pragmatics”, LaMendola, M., Scott J., (Eds.), Proceedings of the 41st Annual Boston University Conference on Language Development (BUCLD), 665-678, Somerville, MA, Cascadilla Press, 2017.

Türkçe

Nakipoğlu, M., Avar, B., Hendek, M., “Türkçede Üye Yapısı ve Durum Eklerinin Edinimi: Köpeği Sarılıp, İneği Şaşırıp, Filden Gülmek!”, Ulusal Dilbilim Kurultayı Bildiri Kitapçığı, Ankara Üniversitesi Yayınları 2017.

Türkçe

Schlenker,P., Göksel, A., Cecchetto, C., Steinbach,M.,“Reporting and Role Shift”, Quer, J., Cecchetto, C., Donati, C., Geraci, C., Kelepir, M., Pfau, R., Steinbach, M, (Eds.), SignGram Blueprint: A Guide to Sign Language Grammar Writing, Berlin: Mouton de Gruyter, 2017.

Türkçe

Sayfalar