Özel, S., Eren, M., “Barriers of Technology İntegration in Mathematics Education”, Mediterranean Journal for Research in Mathematics Education, 19, 20–36, 2022. Dil Türkçe
Özel, S., Çaksen, B., “Equal Sign Representations in Curriculum and Textbooks in Middle Schools and Students Understanding of Equal Sign”, Scientia Paedagogica Experimentalis, 59, 2, 187–222, 2022. Dil Türkçe
Karataş, F.Ö., Orçan, F., Çelik, S., Uludüz, Ş.M., Turan Bektaş, B., Akaygün, S., “Perception and Reality Two Dimensions of Scientific Literacy Measures”, Journal Of Turkish Science Education, 19, 1, 129–143, 2022. Dil Türkçe
Kapıcı, H.Ö., Akçay, H., Koca, E.E., “Comparison of the Quality of Written Scientific Arguments in Different Laboratory Environments”, Internatıonal Journal of Scıence and Mathematıcs Educatıon, 20, 1, 69–88, 2022. Dil Türkçe
Akaygün, S., Arkun, E., “Perıodıc Table Representatıons in Turkısh Upper-Secondary School Chemıstry Textbooks and the Chemıstry Teachers Opınıons On Them”, Scientia Socialis Ltd, 21, 6, 1126–1142, 2022. Dil Türkçe
Karandashev, V., Dinçer, D., et al., “Four-Dimensional Hierarchical Structure of Love Constructs in a Cross-Cultural Perspective”, Measurement Instruments for the Social Sciences, 4, 6, 1–13, 2022. Dil Türkçe
Dinçer, S., ''Sustainable and Democratic Education: Opening Spaces for Complexity and The Future'', By Sarah Chave 2022. Dil Türkçe
Börkan, B., Engin, N., İnceçam, B., Böyüksolak., “Mesleki Gelişimde Öğrenme Topluluğu Yaklaşımı Fen ve Matematik Öğretmenleri için Bir Ölçme ve Değerlendirme Programı”, Bogazici University Journal Of Education, Bogazici University, 393, 421, 2022. Dil Türkçe
Altıntaş, M., Tunç, E.B., Dinçer, D., Özdenler, M., Hunca Olcay, A. N. ve Barın, C., “Problemli Kumar Oynama Şiddet Endeksi Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özellikleri”, Bağımlılık Dergisi, 23, 4, 492–501, 2022. Dil Türkçe