Somel, R.N.,”Türkiye’de Müfredatların ve Ders Kitaplarının Farklı Toplumsal ve Eğitimsel Koşullarla İlişkilenme Örüntüleri”, Textbook revisions in the Middle East and North Africa: Lessons to be Learned From the Turkish Case, 2021.
Araştırma Çıktıları