Artırılmış Gerçeklik ve Sanal Gerçeklik Öğrenme Ortamlarında Çoklu Ortam Öğrenme İlkelerinin İncelenmesi

Bu çalışma çoklu ortamla öğrenmede temel işlemeyi yönetme ilkelerinin farklı öğrenme ortamlarında (artırılmış gerçeklik, sanal gerçeklik ve geleneksel) başarı, bilişsel yük ve motivasyon üzerindeki etkisini incelemeyi hedeflemektedir.